绘制学校校徽：传承传统、育人新风

国家的文化传统和传统艺术是一个国家文化的重要组成部分，其中，校徽是学校文化中的一个重要组成部分。学校校徽是一个学校文化的象征，它不仅可以反映学校文化的特点，还可以让学校更好地弘扬传统文化，并促进学生们的身心发展。

四年级是学生受教育的最后一个阶段，也是学生们学习传统文化的重要时期。为了更好地弘扬传统文化，我们班级的老师决定画一个校徽。在老师的指导下，我们开始绘制校徽，我们从抽象的图案中挑选一个合适的，然后把它画成一个象征性的图案。我们画的校徽是一个十字架，上面有一个光明的太阳，代表着希望；下面有一个鲜花，代表着生机；中间是一个温暖的心，代表着爱和温暖。校徽的四周是一个绿色的外框，象征着绿色的植物，为我们展示了一个美丽的大自然。

我们的校徽是一个传统的图案，但又有现代元素，它不仅反映了学校的传统文化，还可以培养学生的审美观念，让学生们更好地体会传统文化的魅力。校徽还能激发学生们学习的热情，让学生们更热爱学习，更努力地实现自己的梦想。

绘制学校校徽不仅传承传统，还能育人新风。它教会孩子们树立正确的价值观，把精神文明带入现实生活，让学生们更好地了解传统文化，从而更好地发展自身。

通过绘制我们的校徽，我们不仅传承传统，还能育人新风，把正确的价值观植入学生们的心灵，让学生们更加热爱学习，拥有美好的未来。